| 000 | nam a22 7a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c16096 _d16096 |
||
| 003 | INP | ||
| 005 | 20190311105057.0 | ||
| 008 | 171231s2018 ua j|||frmb|| 001 0 ara d | ||
| 040 |
_aEG-INP _bara _cEG-INP |
||
| 082 | 0 | 4 |
_221 _a375.006 _bج . ا |
| 100 | 1 | _aعبدالحليم، جمال محمد فتحى. | |
| 245 | 1 | 2 |
_aاستخدام نموذج التعلم البنائى فى تنمية الفكر الرياضى : _cإعداد جمال محمد عبدالحليم؛ إشراف محمد محمد الكفراوى. |
| 246 | 1 | 5 | _ausing the constructionist learning model in the development of mathematics thinking |
| 260 | _c2018. | ||
| 300 |
_a214 ص. : _bجداول ؛ _c26 سم. |
||
| 500 | _aإجازة رسالة ماجستير التخطيط والتنمية. | ||
| 502 | _aأطروحة (ماجستير) -- معهد التخطيط القومي، 2018. | ||
| 504 | _aيشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. | ||
| 650 | 7 |
_aالتعليم الثانوى. _2qrmak |
|
| 650 | 7 |
_aالهندسة التحليلية. _2qrmak |
|
| 650 | 7 |
_aالرياضيات. _2qrmak |
|
| 651 | _aمصر | ||
| 700 | 1 |
_aالكفراوى،محمد محمد، _eمشرف. |
|
| 710 | 2 | _aمعهد التخطيط القومي. | |
| 901 | _aSoad | ||
| 902 | _aSoad | ||
| 903 | _aoriginal | ||